时间:2022-06-04人气:作者:佚名
首先找出孩子厌学的原因,多和孩子沟通,家长要坐下来,平心静气地与孩子谈一谈。然后帮助孩子找到学习动机,对孩子进行学习方法的指导,不要将学习作为一种惩罚手段,少对孩子消极评价,最后家长要以身作则。具体:要让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。
作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。孩子的问题很大程度上来源于父母,孩子调整的同时,父母要积极配合,找到自身的问题,与孩子一同成长纵观当前教育问题的方方面面。
让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累,很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。
家长平时与孩子接触的时间是最多的,而且,家长为孩子创造的学习环境也是非常重要的,如果家长不能够为孩子创造良好的学习氛围那么孩子也是不会愿意去学习的。家长平时应该为孩子树立起一个良好的形象,多看看书,孩子回家后看见家长在学习那么自己也是一定会受到影响的,从而也就会喜欢上学习。
1、高度的催化效率。酶具有极高的催化效率。要比一般催化剂高105~1013倍,这就是为什么生物体内酶含量少而又可催化大量的底物。2、高度的专一性。一种酶只作用于一类化合物或一定的化学键,以促进一定的化学变化,并生成一定的
(0)人喜欢2023-03-111、除金星以外,火星是离地球最近的行星。火星的质量比地球质量小1/9,半径仅为地球半径的1/2左右。2、火星是唯一能在地球处用望远镜看得很清楚的类地行星。通过望远镜,火星看起来像个橙色的球。随着季节变化,南北两极会出现白
(1)人喜欢2023-03-111、太阳是距离地球最近的恒星,是太阳系的中心天体。2、太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转。3、太阳的特点:“大“。太阳直径大约是13920
(1)人喜欢2023-03-111、方向性:它是生活中、职业中各种事态连续发展演进的一个方向。是指引我们自己内心中去往未来的一个路径。这个方向性基于个体的自我认知、兴趣、特质、能力等方面共同决定的。2、时间性:生涯其实纵贯了人的一生,是一个连续不断的过
(1)人喜欢2023-03-111、高度的催化效率。酶具有极高的催化效率。要比一般催化剂高105~1013倍,这就是为什么生物体内酶含量少而又可催化大量的底物。2、高度的专一性。一种酶只作用于一类化合物或一定的化学键,以促进一定的化学变化,并生成一定的
(0)人喜欢2023-03-111、除金星以外,火星是离地球最近的行星。火星的质量比地球质量小1/9,半径仅为地球半径的1/2左右。2、火星是唯一能在地球处用望远镜看得很清楚的类地行星。通过望远镜,火星看起来像个橙色的球。随着季节变化,南北两极会出现白
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(1)人喜欢2023-03-111、方向性:它是生活中、职业中各种事态连续发展演进的一个方向。是指引我们自己内心中去往未来的一个路径。这个方向性基于个体的自我认知、兴趣、特质、能力等方面共同决定的。2、时间性:生涯其实纵贯了人的一生,是一个连续不断的过
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