时间:2022-09-12人气:作者:佚名
石家庄元氏县新城实验学校招生服务范围如下
招生学区范围:
荣仕名门,中央悦城,蟠龙佳苑,花园户籍,铁屯户籍,常山府邸,槐社里,化肥厂家属院,外贸库家属院,蟠龙路人事局家属院,蟠龙路草酸厂家属院,蟠龙路供电局家属院,商联小街食品厂家属院,老干部局家属院,商业局家属院,长春胡同物资家属院,法院家属院,旧土管局家属院,搬运公司家属院,槐信里,农机公司家属院,长春路槐阳大街交叉口东北角,地税局家属院,国税局家属院,长春路农研所家属院,种子公司家属院,交通局家属院,昌盛街以东、107国道以西、蟠龙路以南、长春路两侧(不包括城街区域房产证),不在以上指定小区但有房产证的住户。槐阳大街以东、107国道以西、蟠龙路以北、常山路以南,不在以上指定小区但有房产证的住户。
学校地址:元氏县长春路30号
咨询电话:0311-84533601
学校简介
新城实验学校始建于1985年,是一所九年一贯制学校。2018年8月,学校分为小学部和初中部两个校区。小学部占地面积15258平方米,建筑面积12186平方米, 52个教学班,学生2702人。初中部占地面积32000平方米,建筑面积6886平方米,24个教学班,学生1459人。
学校现有科学仪器室、科学实验室、微机室、音乐教室、美术教室、美术活动室、图书室、阅览室、3D打印室、心理咨询室、美术、音乐器材室等功能教室;其次还有戏曲活动室、古筝活动室、棋类活动室、茶艺教室、少先队活动室、舞蹈活动室等特色课程教室和社团室。实现了多媒体教室班班通,能满足教学、社团活动及特色课程的需要。
学校恪守“敬 慈 和 真”的校训,秉承“给每一个孩子成人成才的金钥匙”的办学理念,形成了“崇德 尚礼 求知 创新”的校风,“厚德 博学 善教 和谐”的教风;“乐学 善思 勤奋 进取”的学风,有效地促进学生全面发展。
国学教育是我校的特色。学校开展了一系列以国学教育为主题的教育活动,使国学经典“进教材、进课堂、进头脑”,激发学生们对传统文化的热爱,锤炼了气质,陶冶了情操。为了培养学生特长,挖掘学生潜力,学校成立了戏曲、古筝、围棋等社团,充分利用课余时间进行活动学习。茶艺、武术、书法等校本特色课程,学生兴趣十足。学校实施新课改,打造高效课堂,探索出了自己独特的课堂教学模式---“课堂六步曲”,提高了课堂效率,学生整体素质大幅提升。
当前,我校全面聚焦安全文明校园构建,扎实推进素质教育。在今后工作当中,我们将不忘初心,牢记使命,凝心聚力,砥砺前行,使学校各项工作再上新台阶,促进学生的健康发展、全面发展,努力写好教育奋进之笔。
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金
(0)人喜欢2023-03-121、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最
(0)人喜欢2023-03-121、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感
(0)人喜欢2023-03-121、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系
(0)人喜欢2023-03-121、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金
(0)人喜欢2023-03-121、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最
(0)人喜欢2023-03-121、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感
(0)人喜欢2023-03-121、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系
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