时间:2024-05-19人气:作者:未知
1、学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。
2、学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。学校惟一的使命是培养人,其他任务都是围绕着培养人来实现的。
3、学校教育有专门教育者--教师,他们都是经过严格选拔并经过专门训练培养出来的。这样的教育者不仅学识广博、品德高尚,并且懂得教育规律,掌握有效的教育方法。学校教育还有专门的教育教学设备,拥有专门进行教育的手段。这一切都充分保证了学校教育的有效性。
4、学校教育的缺点主要是教学方式过于格式化,太过生硬,死板,没有灵活变通,因材施教。
1、方差的概念与计算公式,例如 两人的5次测验成绩如下:X:50,100,100,60,50,平均值E(X)=72;Y:73,70,75,72,70 平均值E(Y)=72。平均成绩相同,但X不稳定,对平均值的偏离大。方差
(0)人喜欢2024-05-191、形容心里极度害怕,连身体都在颤抖。2、出处:元·无名氏《争报恩》第三折:“不知怎么,这一会儿心惊肉战,这一双好小脚儿再走也走不动了。3、【近义词】:心胆俱裂、魂飞魄散4、【反义词】:神色不惊、镇定自若5、【歇后语】:
(0)人喜欢2024-05-191、将低倍镜转至镜筒下方与镜筒成一直线。 2、拨动反光镜,调节至视野最亮无阴影。反光镜有平、凹两面,光源强时用平面,较暗时用凹面,需要强光时,将聚光器提高,光圈放大;需要弱光时,将聚光器降低,或光圈适当缩小。 3、将
(0)人喜欢2024-05-19意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。“不以物喜,不以己悲”出自《岳阳楼记》这篇古文。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日(1046年10月17日)应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。
(0)人喜欢2024-05-191、学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。2、学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。学校惟一的使命是培养人,其他任务都是围绕着培养人
(0)人喜欢2024-05-191、方差的概念与计算公式,例如 两人的5次测验成绩如下:X:50,100,100,60,50,平均值E(X)=72;Y:73,70,75,72,70 平均值E(Y)=72。平均成绩相同,但X不稳定,对平均值的偏离大。方差
(0)人喜欢2024-05-191、形容心里极度害怕,连身体都在颤抖。2、出处:元·无名氏《争报恩》第三折:“不知怎么,这一会儿心惊肉战,这一双好小脚儿再走也走不动了。3、【近义词】:心胆俱裂、魂飞魄散4、【反义词】:神色不惊、镇定自若5、【歇后语】:
(0)人喜欢2024-05-191、将低倍镜转至镜筒下方与镜筒成一直线。 2、拨动反光镜,调节至视野最亮无阴影。反光镜有平、凹两面,光源强时用平面,较暗时用凹面,需要强光时,将聚光器提高,光圈放大;需要弱光时,将聚光器降低,或光圈适当缩小。 3、将
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