时间:2023-03-20人气:作者:佚名
学前班主要掌握300-400的识字量、20以内的加减法、简单的英语单词、学会基本的生活自理和待人礼仪。3-6是书面语言的发展关键期,到了学前班,孩子应该要有较好的语言表达能力,如自我介绍、清晰回答问题、看图说话等。
学前班的内容不仅是知识类,更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。
有的学前班内容就很丰富,包括语文阅读理解,数学,空间,图形,英语,心理健康,感觉统合训练,心理沙盘游戏等综合课程。
环境优美,教室多,活动空间宽阔,教师资源丰富,课程设置合理,可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。
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